Asumiendo el rol de social gamer x2

Holiii 

Esta semana me ha tocado experimentar con un serious game centrado en la resolución de conflictos y la construcción de paz. He estado analizando su narrativa, su mecánica y, sobre todo, su potencial educativo dentro del ámbito social.

El juego que he elegido es Walikale, un juego que aborda temáticas como los conflictos armados, la toma de decisiones éticas y el impacto social de nuestras acciones en contextos vulnerables.

¿Qué es Walikale?

Walikale es un juego ambientado en un contexto inspirado en conflictos reales ocurridos en regiones como la República Democrática del Congo. El jugador asume el papel de un personaje que debe tomar decisiones en situaciones complejas relacionadas con la violencia, la gestión de recursos, la protección de la población civil y la negociación entre distintos grupos.

El objetivo no es “ganar” en el sentido tradicional, sino reflexionar sobre cómo cada decisión tiene consecuencias sociales, políticas y humanas.

Lo interesante es que no ofrece respuestas cerradas, sino que invita a cuestionarte constantemente qué harías tú en una situación concreta.

Mecánica del juego

La dinámica se basa principalmente en la toma de decisiones narrativas. A lo largo del juego:

  • Se presentan situaciones de conflicto social o armado.
  • El jugador debe elegir entre varias opciones posibles.
  • Cada elección modifica el desarrollo de la historia.
  • Las consecuencias afectan a distintos colectivos (población civil, grupos armados, organizaciones, etc.).

No se centra en la acción directa, sino en el análisis, la reflexión y la estrategia. La mecánica es sencilla, pero el peso emocional y ético de las decisiones es lo que realmente sostiene la experiencia.

Algo que me llamó la atención es que muchas veces ninguna opción parece completamente correcta. Esto genera una sensación de tensión constante que refleja muy bien la complejidad de los conflictos reales.

Emociones que me generó el juego

Incomodidad, al tener que elegir entre opciones donde todas implicaban algún tipo de daño.
Empatía, al entender el impacto real que pueden tener las decisiones o estratégicas en la población civil.
Frustración, cuando intentaba buscar la “mejor” opción y comprendía que no existía una solución perfecta.
Conciencia, al reflexionar sobre cómo funcionan los conflictos y quiénes son los más afectados.

Adjunto algunas imágenes sobre el juego:












Mini actividad socioeducativa basada en el juego

Tomar decisiones en contextos de conflicto

Objetivos:

  • Comprender la complejidad de los conflictos sociales y armados.
  • Desarrollar pensamiento crítico ante situaciones éticamente complejas.
  • Fomentar la empatía hacia poblaciones en contextos de vulnerabilidad.

Desarrollo:

Introducción (10 minutos):
Se inicia una conversación sobre qué es un conflicto social o armado.
Preguntas guía:

  • ¿Quiénes suelen ser los más afectados?
  • ¿Creéis que siempre hay una solución clara y justa?

Juego en pequeños grupos (30 minutos):
Cada grupo juega a una parte de Walikale.
Mientras juegan, deben anotar:

  • Una decisión que les haya resultado especialmente difícil.
  • Qué consecuencias tuvo.
  • Si volverían a elegir lo mismo y por qué.

Puesta en común (15 minutos):
Cada grupo comparte su experiencia y se genera debate:

  • ¿Existía realmente una buena decisión?
  • ¿Cómo influyen los valores personales en lo que elegimos?

Cierre:
El grupo elabora una reflexión colectiva sobre la importancia de la mediación, la cooperación internacional y la educación para la paz.

Conclusión:

En mi opinión, Walikale demuestra que los videojuegos también pueden ser herramientas potentes para trabajar la educación social. No busca entretener de forma superficial, sino provocar reflexión, incomodidad y análisis crítico.

Desde la Educación Social, este tipo de recursos pueden ser muy útiles para abordar temas como la justicia social, los derechos humanos o la cultura, ya que permiten “vivir” situaciones complejas en un entorno seguro. Y lo más interesante es que el aprendizaje surge de la experiencia directa y la reflexión compartida.


Usé ChatGPT y Gemini para ayudarme a redactar y mejorar el texto, pero posteriormente revisé todo.

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